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Projetos de Magistério Indígena do IFPA, gerenciados pela Fundação, foram destacados como exemplo de educação intercultural e resistência cultural na Amazônia
A Fundação de Educação, Tecnologia e Cultura da Paraíba (Funetec) finalizou sua participação na COP30 com chave de ouro, promovendo na última terça-feira (18), o painel “Vozes Jovens, Saberes Ancestrais: A Educação Escolar Indígena como Campo de Resistência no Instituto federal do Pará (IFPA)”. O evento, realizado na Green Zone, projetou uma das iniciativas mais importantes do IFPA: a consolidação e fortalecimento da educação escolar indígena, que forma professores indígenas e fortalece a autonomia das comunidades na gestão de seus processos educativos.
Mediado por Ingredhy Dantas, diretora de projetos da Funetec, o debate reuniu a professora Tatiane Costa, coordenadora dos cursos de Magistério Indígena do IFPA; Arthur Boscariol, pró-reitor de ensino do IFPA; e o Cacique Bepkra Xikrin.
O painel representou a construção de novas possibilidades e estratégias que vão além da institucionalidade tradicional, com a Funetec atuando como parceira essencial nesse processo. "A Funetec tem sido uma parceira gigante, muito sensível e muito comprometida com a educação escolar indígena", destacou a professora Tatiane Costa.
O Cacique Bepkra Xikrin ressaltou o impacto direto nas comunidades: "Eu nunca tive a oportunidade para apresentar assim, como tive hoje. Estou muito feliz com essa oportunidade do Povo Xikrin da Trincheira Bacajá, e em poder alinhar e explicar o que a gente trouxe da nossa região".
A participação na COP30 proporcionou visibilidade às políticas educacionais do projeto e amplificou as vozes das novas lideranças indígenas, criando um espaço de diálogo direto com o público do evento.
O Superintendente da Funetec, Rodrigo Barreto, reforçou o propósito da Fundação: "Viemos para essa COP com o propósito de dar voz e reconhecer a legitimidade dos povos indígenas. Trazê-los para essa discussão sobre formação de professores é o que nos move e nos deixa muito felizes."
O encerramento da participação na COP30 reafirmou o compromisso da Fundação com uma educação transformadora e uma sustentabilidade que inclui pessoas e culturas, mostrando na prática que a união entre gestão competente e conhecimento ancestral é essencial para um futuro verdadeiramente sustentável.
TEXTO: Vitória Lisboa
FOTOS: Comunicação Funetec
Com o objetivo de inovar e fortalecer sua posição como referência na gestão de projetos em todo o Brasil, a Fundação de Educação, Tecnologia e Cultura da Paraíba (Funetec) iniciou um amplo processo de reestruturação interna. A iniciativa busca otimizar os fluxos de trabalho e garantir maior fluidez na execução dos 147 projetos atualmente geridos pela instituição, equilibrando eficiência operacional e segurança jurídica
Em reunião extraordinária, o Conselho Curador da Fundação de Educação, Tecnologia e Cultura da Paraíba (Funetec) aprovou, por unanimidade entre os presentes, as contas de 2025 da instituição. O Relatório de Gestão, contendo Execução das Despesas, Demonstrativo Contábil, Relatórios Patrimonial e de Projetos, além de todas as ações das Diretorias Executivas no período, foi apresentado pelo superintendente Rodrigo Barreto
O evento reuniu assessorias técnicas, representantes comunitários, gestores públicos e instituições parceiras de diversas regiões do país, fortalecendo a troca de experiências e o debate sobre políticas públicas voltadas para a urbanização de territórios populares, o direito à cidade e a participação social
A atuação eficiente do setor na gestão dos projetos e iniciativas resulta diretamente na economia dos Planos de Trabalho
Egressa do curso técnico em Agente de Saúde da UFPB encontra nova oportunidade de crescimento profissional no curso técnico em enfermagem.